9月24日，由深圳市教育科学研究院主办的2023深圳未来教育研讨会在深圳市光明区成功举办。深圳市教育局副局长赵立出席并致辞，深圳理工大学筹备办主任、国际欧亚科学院院士樊建平，华东师范大学教育学部主任、终身教授袁振国等知名教育专家应邀参会并发言。来自深圳市各区教育科学研究院和相关学校的近200名人员现场参会。本次会议还同时进行了线上直播，特别邀请了广东省内汕头市、河源市、汕尾市、肇庆市，省外广西南宁市、桂林市、百色市、河池市的教科院、教师发展中心，以及新疆维吾尔自治区喀什市教育局的教育工作者线上参会，逾万人在线观看了会议直播。

赵立在致辞中指出，深圳市将加快实施教育数字化战略行动，统筹运用数字化思维、理念和技术，以资源和数据为新生产要素，在“助学、助教、助管、助研”上发力，探索构建数字时代未来教育的新机制、新模式和新形态。

樊建平作主题演讲

在主题报告环节，樊建平围绕“智慧教育和未来学校”这一主题，以《面向科学和技术的现代大学建设》为题目，讲述了新形势下中国需要怎样的大学、科教融合的创新探索和深圳理工大学的创新实践，揭示了教育、科技和人才间的深层次关系。

樊建平指出，实现高水平科技自立自强，我国的研究型大学肩负发展科学与技术的双重责任。深圳理工大学秉承“产教融合、科教融汇办大学，交叉学科办专业，三院一体育人才”的办学理念，在目前被“卡脖子”领域及未来领域设置一批学院。在“卡脖子”领域设置生物医学工程学院、计算机与人工智能学院、材料与能源学院、药学院、芯片学院等；在未来产业领域设置合成生物学院、生命健康学院、深空学院、深海学院等。其中芯片学院主要针对目前我国芯片设计人才短缺现状培养技术领军人才，涉及传统微电子、计算机、软件等多个领域。

深圳理工大学办学特色

袁振国教授以及来自北京大学国家智能社会治理（教育）特色实验基地主的任汪琼教授、华东师范大学上海智能教育研究院院长周爱民教授、中国教育科学研究院未来学校实验室主任王素研究员和华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利教授等专家，围绕“智慧教育和未来学校”这一主题，聚焦人工智能教育的核心技术、平台、产品、标准等领域，从不同角度研讨了人工智能赋能教育数字化转型的必要性和可能性，揭示了教育、科技和人才间的深层次关系。

来自华为、腾讯、深圳市智慧城市科技发展集团、商汤、科大讯飞、云天励飞等高科技企业代表分享了高新企业对未来教育的理解和思考，并展示了他们以科技赋能教育的探索和案例；上海市宝山区教育学院数字化转型办公室王振达主任、深圳市教育科学研究院实验学校（光明）刘号召校长、深圳市罗湖区教科院附属实验学校肖舒娅老师分别从区域、学校、教师的视角，介绍了对智慧教育、未来教育的实践探索。

本次会议规格高、受众多、影响大，是深圳市智慧教育与未来教育发展进入全新阶段的重要里程碑。未来，深圳市教育数字化转型步伐将进一步加快，加速深圳市未来教育理论与实践的纵深推进。深圳理工大学也将立足深圳，创新发展，塑造教育发展新优势。本次研讨会还发布了《深圳市未来学校空间建设指南》，为首批30所“深圳市未来教育基地学校”授牌，并展示了在“第六届全球未来教育设计大赛”中深圳学校17个获奖案例。