一、专业介绍
生物医学工程专业立足于“健康中国”国家战略与全球科技前沿,面向未来医学与健康产业的颠覆性变革,旨在建设成为国际一流的生物医学工程拔尖创新人才培养高地。借助我院雄厚的教学科研力量,将围绕“全方位科研训练”,“全阶段实践能力培养”,“全程化导师引领”,打造“三全”培养模式,实施学科高精尖人才的培养方案。培养具备高水平,高素养,高视野的优秀本科生。以神经工程、医学影像与信息、生物电子、生物材料与组织工程(简称四大方向)为核心方向,并以人工智能作为贯穿始终的赋能技术与核心驱动力,推动学科深度交叉融合。鼓励学生毕业后进入全球一流高校深造,以成为生物医学工程领域未来的优秀学者为目标;也鼓励学生毕业后进入工业界,以成为生物医学工程领域未来的佼佼者及引领者。
二、培养目标
生物医学工程专业的国际前沿和发展趋势,旨在为我国培养拔尖的生物医学工程领域科学家、卓越工程师和创业人才并设置不同的培养模式。通过加强学生在四大方向的知识深度和广度,培养学生具备全球化视野、创新精神以及独立思考能力,能够在生物医学工程及相关领域知行合一并终身学习。
本专业学生应:
1.构建优化的生物医学工程知识体系:具备扎实的数学、物理、化学、生物学、电子信息、人工智能基础;掌握领域知识和基本思想,对四大方向之一有深入理解;掌握人工智能技能并应用于解决生物医学工程领域问题;
2.掌握科学研究的基本方法,能够综合运用上述知识,通过自主分析,解决生物医学工程相关领域的复杂工程问题;
3.能够主动了解生物医学工程领域最前沿技术动态,探究和实践最先进的技术、工具和实践方法;
4.具备良好的语言能力,能熟练运用外语进行口头交流和学术写作,具有较强的跨文化交流能力及国际视野;
5.具有一定的组织管理能力及团队合作能力,能在多学科背景下的团队中承担个人、团队成员及负责人的角色;
6.理解生物医学工程技术的社会、伦理与法规影响,具备高度的社会责任感和职业道德。
三、学制、学位与学分要求
1.学制:4年
2.授予学位:工学学士
3.最低学分要求:151学分,并通过毕业论文答辩。课程结构要求如下:
表1 生物医学工程专业课程结构
课程类别 |
课程模块 |
最低学分要求 |
占总学分百分比 |
通识课 |
必修 (76.5学分) |
科学基础 |
32.5 |
50% |
大学英语 |
6 |
思想政治品德 |
20 |
军事体育 |
8 |
艺术与创作 |
3 |
综合素质 |
7 |
选修 (10学分) |
历史哲学 |
10 |
7% |
文学艺术 |
社会科学 |
多元文化 |
科学鉴赏 |
工程与实践 |
专业课 |
必修 (53.5学分) |
专业基础课 |
24.5 |
35% |
专业核心课 |
16 |
专业实践课 (包括毕业设计、工业实习等) |
13 |
选修 (11学分) |
专业选修课 |
11 |
7% |
合计 |
151 |
100% |
四、毕业要求
1.需满足通识教育课程(含通识必修课和通识选修课)86.5学分。需满足专业课程(含专业基础课24.5学分,专业核心课16学分,专业选修课11分,实践课程13学分)64.5学分。总学分不低于151分,达到学位要求者授予工学学士学位。
2.在专业选修课内,为保证学生扎实掌握生物医学工程不同应用领域(如医学影像、神经康复、生物电子、生物材料与组织工程等)的专业知识,学生需在四大方向中选择一个方向,并且修读生物医学工程产品创新课及该方向相关的课程至少11个学分。
3.设置多轨培养模式,学生应选择合适的轨道(科学家,工程师或产业领军人才)。根据所选轨道的不同,通识选修课、实践课程、毕业设计和竞赛等要求有所差异。
五、专业类及专业代码
专业类:生物医学工程类(0826);专业代码:082601。
六、专业主干课程
数字图像处理、信号与系统、智能电子系统设计与实验、信息与生命、生物医学工程实验技能、人工智能在生物医学工程中的应用与实践、生物电子学、神经工程学、医学影像系统、生物材料科学与工程基础、脑机接口技术等课程。
七、主要实践性教学环节
1.包含本专业实验的必修课程:人体解剖生理学、数字图像处理、信号与系统、智能电子系统设计与实验、生物医学工程实验技能、人工智能在生物医学工程中的应用与实践、生物电子学、医学影像系统、生物材料科学与工程基础、脑机接口技术等实践性教学课程;
2.劳动教育、社会实践、自主实习、三轨实习、生医工方向创新实践项目、毕业设计等。
详见表5。
八、通识课程
通识课程的培养目标是提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并为专业课程的学习和专业技能的培养打下坚实基础,为宽口径的职业发展和终身学习提供支撑。
深圳理工大学通识课程包括通识必修及通识选修课程,由基础教学部及各学院共同承担教学任务。
1.通识必修课程(76.5学分)
通识必修课程包括科学基础课程、大学英语课程、思想政治品德课程、军事体育课程、艺术与创作、综合素质课程六大模块。本专业修读学分要求:76.5学分。
表2 通识必修课程教学安排
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
科学基础 |
1 |
高等数学I |
4 |
- |
64 |
1秋 |
32.5学分 |
2 |
高等数学II-B |
3 |
- |
48 |
1春 |
3 |
线性代数 |
3 |
- |
48 |
1春 |
4 |
概率论与数理统计 |
3 |
- |
48 |
2秋 |
5 |
大学物理I |
3 |
- |
48 |
1秋 |
6 |
大学物理实验I |
1 |
1 |
32 |
1秋 |
7 |
大学物理II |
3 |
- |
48 |
1春 |
8 |
大学物理实验II |
1 |
1 |
32 |
1春 |
9 |
大学化学 |
3 |
- |
48 |
1春 |
10 |
大学化学实验 |
1 |
1 |
32 |
1春 |
11 |
计算机科学概论 |
0.5 |
- |
8 |
1秋 |
12 |
人工智能概论 |
2 |
- |
32 |
1春 |
13 |
程序设计语言A/ 程序设计语言B |
3 |
1 |
48 |
1秋-1春 |
14 |
学科导论课1 |
1 |
- |
16 |
1秋 |
15 |
学科导论课2 |
1 |
- |
16 |
1春 |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
大学英语 |
1 |
大学英语 |
2 |
- |
32 |
1秋(B班) |
6学分 |
2 |
英语听说进阶 |
1 |
- |
16 |
1秋(A班) 1春(B班) |
3 |
科技英语写作 |
1 |
- |
16 |
1秋(A班) 1春(B班) |
4 |
大学英语拓展/英语演讲和辩论 |
2 |
- |
32 |
1春(A班) 2秋(B班) |
5 |
世界思想经典选读/新闻英语与媒体话语分析/世界英语 |
1 |
- |
16 |
2秋(A班) |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
思想政治品德 |
1 |
思想道德与法治 |
3 |
- |
48 |
1秋 |
20学分 |
2 |
国家安全教育 |
1 |
- |
16 |
1秋 |
3 |
中国近现代史纲要 |
3 |
- |
48 |
1春 |
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
- |
48 |
2秋 |
5 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
- |
48 |
2春 |
6 |
走在前列的广东实践 |
1 |
1 |
16 |
2春 |
7 |
马克思主义基本原理 |
3 |
- |
48 |
3秋 |
8 |
改革开放史 |
1 |
- |
32 |
3春 |
9 |
思想政治理论课实践 |
1 |
1 |
16 |
1秋-2秋 |
10 |
形势与政策 |
1 |
- |
48 |
1秋-3春 |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
军事体育 |
1 |
军事理论 |
2 |
- |
36 |
1秋 |
8学分 |
2 |
军事技能 |
2 |
2 |
112 (2周) |
1秋 |
3 |
体育I |
1 |
1 |
32 |
1秋 |
4 |
体育II |
1 |
1 |
32 |
1春 |
5 |
体育III |
1 |
1 |
32 |
2秋 |
6 |
体育IV |
1 |
1 |
32 |
2春 |
7 |
体育V |
1 |
1 |
32 |
3秋 |
8 |
体育VI |
1 |
1 |
32 |
3春 |
9 |
体育VII |
1 |
1 |
32 |
4秋 |
10 |
体育VIII |
1 |
1 |
32 |
4春 |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
艺术与创作 |
1 |
创意写作 |
1 |
- |
16 |
2秋 |
3学分 |
2 |
公共艺术 |
2 |
- |
32 |
2春 |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
总学分要求 |
综合素质 |
1 |
大学生心理健康教育 |
2 |
- |
32 |
1秋 |
7学分 |
2 |
社会实践 |
1 |
1 |
32 |
1春 |
3 |
劳动教育 |
1 |
1 |
32 |
2秋 |
4 |
双创实践 (生物医学工程) |
2 |
2 |
64 |
2春 |
5 |
大学生职业发展与就业指导 |
1 |
1 |
38 |
3秋 |
合计 |
76.5学分 |
注:大学英语课程修读学分要求:6学分。2025级根据英语分班考试成绩进行A、B班分级教学:
【A班】从大一秋季学期开始学习《英语听说进阶》(1学分)和《科技英语写作》(1学分),大一春季学期学习《大学英语拓展》(2学分)或《英语演讲和辩论》(2学分),大二秋季学期可从《世界思想经典选读》(1学分)、《新闻英语与媒体话语分析》(1学分)和《世界英语》(1学分)中选择两门课程学习。修读学分要求:6学分。
【B班】从大一秋季学期开始学习《大学英语》(2学分),大一春季学期学习《英语听说进阶》(1学分)和《科技英语写作》(1学分),大二秋季学期学习《大学英语拓展》(2学分)或《英语演讲和辩论》(2学分)。修读学分要求:6学分。
2.通识选修课程(10学分)
通识选修课程包括历史哲学课程、文学艺术课程、社会科学课程、多元文化课程、科学鉴赏课程、工程与实践课程。具体课程列表详见《深圳理工大学本科通识教育课程方案》。
九、专业课程
表3 专业必修课教学安排
课程类别 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
先修课程 |
专业基础课 |
1 |
生物医学工程研究的伦理与学术道德 |
2 |
- |
32 |
2秋 |
生物医学工程导论 科研方法与论文写作 通识与人文课程 |
2 |
生物医学工程导论进阶 |
2 |
|
32 |
2秋 |
大学物理I、II 大学化学 |
3 |
人体解剖生理学 |
3.5 |
1 |
56 |
2秋 |
- |
5 |
数字图像处理 |
3 |
1 |
48 |
2秋 |
高等数学I、II-B 线性代数 程序设计语言A/B |
6 |
信号与系统 |
3 |
1 |
48 |
2秋 |
高等数学I、II-B 大学物理I、II 线性代数 |
7 |
智能电子系统设计与实验 |
4 |
1 |
64 |
2春 |
大学物理I、II 生物医学工程导论 |
8 |
信息与生命 |
3 |
- |
48 |
2春 |
大学物理I、II 大学化学 生物医学工程导论 |
9 |
生物医学工程实验技能 |
4 |
4 |
64 |
2春 |
信号与系统 数字图像处理 人体解剖生理学 程序设计语言A/B 生物材料科学与工程基础 |
小计 |
24.5 |
8 |
392 |
- |
- |
课程类别 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
先修课程 |
专业核心课 |
1 |
人工智能在生物医学工程中的应用与实践 |
3 |
3 |
48 |
3秋 |
高等数学I、II-B 数字图像处理 人工智能导论 程序设计语言A/B |
2 |
生物电子学 |
3 |
1 |
48 |
3秋 |
智能电子系统设计与实验 生物医学工程导论 |
3 |
神经工程学 |
2 |
- |
32 |
3秋 |
人体解剖生理学 生物医学工程导论进阶 信号与系统 |
4 |
医学影像系统 |
3 |
1 |
48 |
3秋 |
大学物理 高等数学 线性代数 |
5 |
生物材料科学与工程基础 |
3 |
1 |
48 |
3秋 |
大学化学 |
6 |
脑机接口技术 |
2 |
1 |
32 |
3春 |
生物医学工程研究的伦理与学术道德 生物医学工程导论进阶 神经工程学 |
小计 |
16 |
7 |
256 |
- |
- |
课程类别 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
修读学期 |
先修课程 |
专业实践课 |
1 |
认知实习(生医工方向) |
1 |
1 |
32 |
2春 |
- |
2 |
生物医学工程创新实践(项目) |
2 |
2 |
64 |
3春 |
3 |
三轨实习(学术/工程/创业3选1) |
2 |
2 |
64 |
3夏 |
4 |
毕业设计 |
8 |
8 |
256 |
2秋-4春 |
小计 |
13 |
13 |
416 |
- |
合计 |
53.5 |
28 |
1064 |
- |
表4 专业选修课教学安排
序号 |
课程名称 |
学分 |
其中实验/实践学分 |
学时 |
开课学期 |
先修课程 |
1 |
智能交互与元宇宙康复 |
3 |
1 |
48 |
3秋 |
信号与系统 人工智能概论 |
2 |
生物医学工程产品创新课 |
2 |
2 |
32 |
3春 |
生物医学工程导论 |
3 |
生物医学传感器 |
3 |
1 |
48 |
3春 |
生物医学工程导论 大学物理I、II |
4 |
医学物理导论 |
2 |
1 |
32 |
3春 |
大学物理I、II 高等数学I、II-B 人工智能概论 |
5 |
医学图像处理与分析 |
3 |
1 |
48 |
3春 |
数字图像处理 |
6 |
嵌入式计算机系统及实验 |
3 |
1 |
48 |
3春 |
高等数学I、II-B 线性代数 程序设计语言A/B |
7 |
分子与细胞工程 |
2 |
0.5 |
32 |
3春 |
生物医学工程研究的伦理与学术道德 生物医学工程导论进阶 |
8 |
纳米生物医学 |
2 |
1 |
32 |
3春 |
大学化学 |
9 |
脑功能建模及其应用 |
3 |
1 |
48 |
3春 |
高等数学I、II-B 程序设计语言A/B 人工智能导论 概率论与数理统计 信号与系统 神经工程学 |
10 |
微流控与生物芯片 |
2 |
0.5 |
32 |
3春 |
生物医学工程导论 智能电子系统设计与实验 |
11 |
可穿戴医疗设备 |
2 |
0.5 |
32 |
4秋 |
生物医学工程导论 智能电子系统设计与实验 |
12 |
应用发育生物学与再生医学 |
2 |
0.5 |
32 |
4秋 |
生物医学工程导论 |
13 |
分子影像学 |
2 |
|
32 |
4秋 |
医学影像学 |
14 |
认知神经康复学 |
3 |
1 |
48 |
4秋 |
人体解剖生理学 生物医学工程导论进阶 |
15 |
神经电生理与调控技术 |
2 |
- |
32 |
4秋 |
高等数学I、II-B 程序设计语言A/B 人工智能导论 概率论与数理统计 信号与系统 神经工程学 |
16 |
生物力学 |
3 |
- |
48 |
4秋 |
高等数学I、II-B 大学物理I、II |
17 |
组织工程 |
3 |
1 |
48 |
4秋 |
大学化学 |
18 |
干细胞与再生医学 |
2 |
- |
32 |
4秋 |
生物医学工程导论进阶 |
19 |
认知神经科学 |
2 |
- |
32 |
4秋 |
人体解剖生理学 |
最低学分要求 |
11 |
表5 实践性教学环节安排
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
实验/实践学分 |
实验/实践学时 |
修读学期 |
军事体育 |
1 |
军事技能 |
2 |
112(两周) |
1秋 |
2 |
体育 |
4 |
128 |
每学期 |
小计 |
6 |
240 |
- |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
实验/实践学分 |
实验/实践学时 |
修读学期 |
综合素质 |
1 |
社会实践 |
1 |
32 |
1春 |
2 |
劳动教育 |
1 |
32 |
2秋 |
3 |
双创实践 (生物医学工程) |
2 |
64 |
2春 |
4 |
大学生职业发展与就业指导 |
1 |
38 |
3秋 |
小计 |
5 |
166 |
- |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
实验/实践学分 |
实验/实践学时 |
修读学期 |
思想政治品德 |
1 |
走在前列的广东实践 |
1 |
16 |
2春 |
2 |
思想政治理论课实践 |
1 |
16 |
1秋-2秋 |
小计 |
2 |
32 |
- |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
实验/实践学分 |
实验/实践学时 |
修读学期 |
通识必修课、专业基础课、专业核心课 |
1 |
大学物理实验I |
1 |
32 |
1秋 |
2 |
大学物理实验II |
1 |
32 |
1春 |
3 |
大学化学实验 |
1 |
32 |
1春 |
4 |
程序设计语言A/程序设计语言B |
1 |
16 |
1秋 |
5 |
人体解剖生理学(实验) |
1 |
16 |
2秋 |
6 |
数字图像处理 |
1 |
16 |
2秋 |
7 |
信号与系统 |
1 |
16 |
2秋 |
8 |
智能电子系统设计与实验 |
1 |
16 |
2春 |
9 |
生物医学工程实验技能 |
4 |
64 |
2春 |
10 |
人工智能在生物医学工程中的应用与实践 |
3 |
48 |
3秋 |
11 |
生物电子学 |
1 |
16 |
3秋 |
12 |
医学影像系统 |
1 |
16 |
3秋 |
13 |
生物材料科学与工程基础 |
1 |
16 |
3秋 |
14 |
脑机接口技术 |
1 |
16 |
3春 |
小计 |
19 |
352 |
- |
课程模块 |
序号 |
课程名称 |
实验/实践学分 |
实验/实践学时 |
修读学期 |
专业实践课 |
1 |
认知实习(生医工方向) |
1 |
32 |
2春 |
2 |
生物医学工程创新实践(项目) |
2 |
64 |
3春 |
3 |
三轨实习(学术/工程/创业3选1) |
2 |
64 |
3夏 |
4 |
毕业设计 |
8 |
256 |
2秋-4春 |
小计 |
13 |
416 |
- |
合计 |
45 |
1206 |
- |
注:实践类课程共45学分,占总学分29.8% (45/151*100%=29.8%),符合国标占比大于25%的要求。
表6 应用领域教学安排
应用领域 |
课程 1 |
课程 2 |
课程 3 |
课程 4 |
医学影像 |
医学图像处理与分析 |
医学物理导论 |
分子影像学 |
生物医学工程产品创新 |
神经工程 |
智能交互与元宇宙康复 |
脑功能建模及其应用 |
认知神经科学 |
神经电生理与调控技术 |
生物电子 |
生物医学传感器 |
微流控与生物芯片 |
可穿戴医疗设备 |
医学物理导论 |
生物材料与组织工程 |
分子与细胞工程 |
纳米生物医学 |
干细胞与再生医学 |
应用发育生物学与再生医学 |
十、生物医学工程专业2025级本科阶段指导性教学计划
实际教学计划以每学期公布的为准,学生可根据自己的学习进度和个人情况灵活安排选课学期,在毕业前修满规定的学分即可。
表7 生物医学工程专业2025级本科阶段指导性教学计划
第一学年 |
秋季学期 |
|
春季学期 |
|
夏季学期 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
1 |
高等数学Ⅰ |
4 |
64 |
1 |
高等数学II-B |
3 |
48 |
|
|
|
|
2 |
大学物理Ⅰ |
3 |
48 |
2 |
线性代数 |
3 |
48 |
|
|
|
|
3 |
大学物理实验Ⅰ |
1 |
32 |
3 |
大学物理II |
3 |
48 |
|
|
|
|
4 |
计算机科学概论 |
0.5 |
8 |
4 |
大学物理实验II |
1 |
32 |
|
|
|
|
5 |
程序设计语言A/ 程序设计语言B |
3 |
48 |
5 |
大学化学 |
3 |
48 |
|
|
|
|
6 |
学科导论课 |
1 |
16 |
6 |
大学化学实验 |
1 |
32 |
|
|
|
|
7 |
大学英语(B班) |
2 |
32 |
7 |
人工智能概论 |
2 |
32 |
|
|
|
|
8 |
英语听说进阶 (A班) |
1 |
16 |
8 |
学科导论课 |
1 |
16 |
|
|
|
|
9 |
科技英语写作 (A班) |
1 |
16 |
9 |
英语听说进阶(B班) |
1 |
16 |
|
|
|
|
10 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
10 |
科技英语写作(B班) |
1 |
16 |
|
|
|
|
11 |
国家安全教育 |
1 |
16 |
11 |
大学英语拓展/ 英语演讲和辩论(A班) |
2 |
32 |
|
|
|
|
12 |
思想政治理论课实践 |
0.375 |
6 |
12 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
|
|
|
|
13 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
13 |
思想政治理论课实践 |
0.375 |
6 |
|
|
|
|
14 |
军事理论 |
2 |
36 |
14 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
|
|
|
|
15 |
军事技能 |
2 |
112 |
15 |
体育II |
1 |
32 |
|
|
|
|
16 |
体育I |
1 |
32 |
16 |
社会实践 |
1 |
32 |
|
|
|
|
17 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
26.045 |
538 |
小计 |
24.545 |
462 |
小计 |
- |
- |
第二学年 |
秋季学期 |
|
春季学期 |
|
夏季学期 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
1 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
1 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
|
|
|
|
2 |
大学英语拓展/ 英语演讲和辩论(B班) |
2 |
32 |
2 |
走在前列的广东实践 |
1 |
16 |
|
|
|
|
3 |
世界思想经典选读/新闻英语与媒体话语分析/世界英语(A班) |
1 |
16 |
3 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
|
|
|
|
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
4 |
体育IV |
1 |
32 |
|
|
|
|
5 |
思想政治理论课实践 |
0.25 |
4 |
5 |
公共艺术 |
2 |
32 |
|
|
|
|
6 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
6 |
双创实践 (计算机科学与技术) |
2 |
64 |
|
|
|
|
7 |
体育III |
1 |
32 |
7 |
通识选修课程 |
2 |
32 |
|
|
|
|
8 |
创意写作 |
1 |
16 |
8 |
智能电子系统设计与实验 |
4 |
64 |
|
|
|
|
9 |
劳动教育 |
1 |
32 |
9 |
信息与生命 |
3 |
48 |
|
|
|
|
10 |
通识选修课程 |
2 |
32 |
10 |
生物医学工程实验技能 |
4 |
64 |
|
|
|
|
11 |
生物医学工程研究的伦理与学术道德 |
2 |
32 |
11 |
生物医学工程创新实践(项目) |
2 |
64 |
|
|
|
|
12 |
生物医学工程导论进阶 |
2 |
32 |
12 |
毕业设计 |
1 |
32 |
|
|
|
|
13 |
人体解剖生理学(实验) |
3.5 |
56 |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
数字图像处理 |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
信号与系统 |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
认知实习(生医工方向) |
1 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
27.92 |
500 |
小计 |
25.17 |
504 |
小计 |
- |
- |
第三学年 |
秋季学期 |
|
春季学期 |
|
夏季学期 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
1 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
1 |
改革开放史 |
1 |
32 |
1 |
三轨实习(学术/工程/创业3选1) |
2 |
64 |
2 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
2 |
形势与政策 |
0.17 |
8 |
3 |
体育V |
- |
32 |
3 |
体育VI |
- |
32 |
4 |
大学生职业发展与就业指导 |
1 |
38 |
4 |
通识选修课程 |
2 |
32 |
|
|
|
|
5 |
通识选修课程 |
2 |
32 |
5 |
脑机接口技术 |
2 |
32 |
|
|
|
|
6 |
人工智能在生物医学工程中的应用与实践 |
3 |
48 |
6 |
毕业设计 |
2 |
64 |
|
|
|
|
7 |
生物电子学 |
3 |
48 |
7 |
专业选修课 |
2 |
32 |
|
|
|
|
8 |
神经工程学 |
2 |
32 |
8 |
专业选修课 |
3 |
48 |
|
|
|
|
9 |
医学影像系统 |
3 |
48 |
9 |
专业选修课 |
3 |
48 |
|
|
|
|
10 |
生物材料科学与工程基础 |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
毕业设计 |
1 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
21.17 |
414 |
小计 |
15.17 |
|
小计 |
2 |
64 |
第四学年 |
秋季学期 |
|
春季学期 |
|
夏季学期 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
1 |
体育VII |
- |
32 |
1 |
体育VIII |
- |
32 |
|
|
|
|
2 |
通识选修课程 |
2 |
32 |
2 |
毕业设计 |
2 |
64 |
|
|
|
|
3 |
专业选修课 |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
毕业设计 |
2 |
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
7 |
176 |
小计 |
2 |
96 |
小计 |
- |
- |
注:本版本为 2025年10月修订版。因教学计划动态优化需求,学校或学院可能对部分课程安排进行微调,具体请以官方通知为准。